"Лунный Мальчик": 9-я глава

“Лунный Мальчик”

(детская сказка)

Глава 9-я, в которой появляется злобный падший ангел, намеренный уничтожить человека, но в сражении проигрывает и навсегда покидает мир

Пришлось склонить голову влево, а потом вправо. Приходилось делать это постоянно, чтобы лучше видеть. Зрение собаки имеет такую особенность. Конечно, видеть в темноте - это плюс, но сектор отчетливой картинки, похожий на клин, невелик. Вот и приходится наклоном головы добавлять сектор слева и сектор справа.

Собака выбрана не случайно - и удобно, и символизм. Черный пес, проживающий по соседству. Большой, черный, лохматый и грозный с виду пес был выбран для подселения, необходимого в исполнении замысла.

Темный ангел Марабас вселился в соседского пса по кличке “Пират” в ту ночь, в которую ангел Альвасар не прилетал к особому мальчику. В отличие от светлых ангелов, темные ангелы или “аггелы”, как принято их называть, вовсе не славятся сплоченностью и склонностью к общим собраниям. Каждый имеет свою собственную интерпретацию несогласия с Создателем. Потому вылазка аггела Марабаса в мир людей была его частной инициативой.

Ажиотаж среди светлых оппонентов привлек внимание аггелов. Кто-то не придал значения появлению среди людей особого человека, а значит, новому проекту Создателя. Кто-то испытал приступ злобы к людям и воспламенил тлеющую обиду на Творца. Кто-то словно получил импульс, удар электротоком и загорелся продолжением войны за уничтожение людей.

"Лунный Мальчик": 8-я глава

“Лунный Мальчик”

(детская сказка)

Глава 8-я, в которой Лунный Ангел нарушает запрет, а Лунный мальчик научился экстериоризации и постигает тайны ангелов

Ровно в три часа ночи Кирюша проснулся. Он подлетел к окну и посмотрел через стекло в сад. Вспомнилась последняя встреча с другом. Кирюша и Альвасар сидели на скамейке под навесом и разговаривали. Совсем, как Кирюша с мамой, только не днем, а ночью.

Каждый человек, и ребенок тоже, имеет свой мир. Он складывается сначала из телесных ощущений, таких, как голод и сытость, например. К телесным ощущениям добавляется эмоциональное отношение к ним. Приятно - неприятно. Нравится - не нравится. Потом появляются причинно-следственные связи. Поел - стало хорошо. Перед этим появился запах еды, а еще раньше мама сказала: “Не пора ли покушать?”. Так связями мир сплетается, как паутина, и становится все больше и сложнее. Потом в мир добавляются абстрактные категории. Добро и зло. Правда и ложь. Любовь и ненависть.

Миры разных людей так же различны, как различны их лица или отпечатки пальцев, а в редких случаях, когда у близнецов все одинаково, то миры у них все равно разные. Мир Кирюши в его три с половиной года простирался в диапазоне от мира ребенка, которому нравится каша с кабачком, до мира ангела, который знает, как звучит надежда на спасение, и почему, услышав, нужно лететь и спасать.

Кирюша мог увидеть простое пятнышко лунного света на стене рядом с кроваткой, а мог услышать неслышимый треск искр неисправной электропроводки в соседнем доме, и по этой мелочи знать, что случится пожар.

Кирюша жил по законам своего маленького мира, когда после обеда нужно поспать. Кирюша жил по законам всеобщего большого мира, в котором правит закон сохранения жизни.

Как это все укладывается в маленьком мальчике? Наверное, потому, что мальчик - особый. Как-то по-особенному особый, раз ангел не распознал главного. Появление в мире людей особого человека - не просто особый случай. Это какой-то проект Создателя, а знать о его замысле невозможно, если только он сам не раскроет его.

"Лунный Мальчик": 7-я глава

“Лунный Мальчик”

(детская сказка)

Глава 7-я, в которой Совет Ангелов принимает двойственное решение, и отныне Лунный Ангел не увидит Лунного Мальчика

Сразу по возвращении домой, а как известно, Лунный Ангел Альвасар пребывает на Луне, он получил вызов на Совет. На Совете Ангелов собираются ангелы, чтобы обсудить между собой какие-то важные вопросы и принять по ним решения. Всеобщее собрание ангелов происходит не часто. Обычно собираются те, кто имеет отношение к обсуждаемому вопросу или обладают знаниями в этой области.

На этот раз ангелов собралось много. Более того, были и архангелы, и один из них будет вести Совет. По тому, кто именно, можно догадаться, о чем пойдет речь. Собранный Совет взялся вести Архангел Гавриил. Альвасар догадался, что обсуждать будут его вопрос.

Когда проводили большие Советы, создавали антураж амфитеатра из белых кучевых облаков. В центре располагался докладчик, он же ведущий, а дальше концентрическими полукружьями располагались ряды облаков с участниками собрания. Слышимость была хорошей, потому что применялся принятый у ангелов телепатический обмен мыслями.

Альвасар устроился, было, с краю одного из дальних рядов, но к нему подлетел ангел-секретарь и попросил пересесть поближе к центру. Альвасар повиновался. Ему определили место совсем рядом с ведущим. В следующем за ним ряду за спиной Альвасара чинно восседали архангелы.

Постепенно все подготовленные места оказались заняты. Архангел Гавриил  прошел из ряда архангелов в центр. Он поклонился на три стороны, склонением головы приветствуя собравшихся, и махнул рукой. Зазвучали трубы, возвещая начало Совета Ангелов.

"Лунный Мальчик": 6-я глава

“Лунный Мальчик”

(детская сказка)

Глава 6-я, в которой важные мелочи определяют исход событий, а научиться слышать эти мелочи становится частью дела спасения людей

Утром папа и мама, проснувшись, обнаружили окно закрытым. Кирюша крепко спал, и когда мама разбудила ко времени завтрака, он просыпался неохотно, выглядел недовольным и даже вялым. Определенно не выспался.

В одной стороны, мама радовалась, когда Кирюша много спал, что, скорее, редкость. С другой… Когда Кирюша заснул во время завтрака, так и не проглотив очередную ложку любимой каши с мясом и кабачком, мама снова забеспокоилась. С Кирюшей снова что-то не так. Может, заболел?

Мама поделилась переживаниями со своей мамой - бабушкой Кирюши. Бабушка была опытной в воспитании детей. Она забрала внука, уложила его в кроватку, нашла и повесила в изголовье маленькую медную иконку Богоматери с Младенцем на руках, и, пошептав что-то с минуту, вышла из спальни, притворив дверь.

Бабушка была уверена - теперь ребенок получит помощь. У кого, как не у Богоматери просить помощи для маленького мальчика? Кирюша проспал целый час, но когда проснулся, был гораздо более бодрым. Он попросил покормить его, и когда с аппетитом доел разогретую недоеденную кашу, мама снова успокоилась.

Мама и Кирюша, по обыкновению, расположились в яблоневом саду под навесом. Мама снова читала книжку. Это были необычного смысла и ритма детские стихи Корнея Ивановича Чуковского. Сказка про Муху Цокотуху вызвала у Кирюши настоящий восторг. Маленький Комарик сразился с Пауком Злодеем и спас Муху Цокотуху от гибели. Очень хорошие стихи! Красивые и понятные!

Кирюша снова задремал в коляске. Незаметно для мамы, увлеченно читавшей о том, как “лисички взяли спички” и “море синее зажгли” и как крокодил тушил море пирогами и блинами, но не смог, а потушила море бабочка, всего лишь помахав крыльями.

"Лунный Мальчик": 5-я глава

“Лунный Мальчик”

(детская сказка)

Глава 5-я, в которой побывать во сне нужно, чтобы прервать сон, и лишь для того, чтобы услышать зов о помощи

Папа и мама все чаще по утрам говорили о Кирюше. О нем нельзя, конечно, сказать, что он повзрослел. В три-то с половиной года! Однако перемены с Кирюшей происходили. Какие-то особенные перемены, что собственно, можно объяснить, что Кирюша - особенный ребенок.

В их особых разговорах без слов мама все больше удивлялась новым мыслям Кирюши. Окуда они у него? Разговоры во время завтрака, чтение книг и обсуждение их - в этом не могло быть той глубины и сложности, которые все чаще проступали, как чернила сквозь промокательную бумагу, в мыслях маленького мальчика. Кирюша обнаруживает удивительно глубокие истины, извлекая их из простого. Хотя…Источником таких идей мог быть и дед с его сказками, которые он нашептывает на ухо Кирюше.

Однажду мама спросила у деда, о чем его сказки? “О жизни!”, - ответил дед и не стал развивать тему. Мама решила, что с дедом нужно поговорить!

Накануне дед вообще смутил родителей мальчика, упомянув героя шведской сказки Карлсона, который живет на крыше - человечка с пропеллером за спиной. И это в ответ на вопрос о том, что случилось с замком окна, который второй раз утром оказывается не запертым, хотя с вечера был закрыт. Дед напомнил, что другой герой сказки - Малыш - специально оставлял окно открытым, чтобы к нему прилетал Карлсон. Конечно, не потому оказывается открытым окно, что кто-то прилетает, да и не сможет Кирюша открыть окно. Даже подойти к окну не сможет.